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学习对象以及对应岗位层次

日期:2019-07-31  |  作者:admin  |  来源:百高集团

  学习对象以及对应岗位层次

  一、建筑工程与市政公用工程

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:建筑工程土木工程、建筑工程、工程力学、地质工程、工程力学、材料科学与工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理、项目管理、工程结构分析、建筑工程教育、港口航道与海岸工程、安全工程、市政工程、城市道路与桥梁工程、隧道工程、交通土建工程、市政给排水工程、桥梁与隧道工程、地下工程、公路与城市道路工程、道路与铁道工程。

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

  二、建筑学

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:建筑学建筑学、历史建筑保护工程、土木工程、景观建筑设计、农业建筑环境与能源工程、环境设计、艺术设计学、景观学。

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

  三、城市规划

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:城市规划城市规划、城市管理、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境、资源环境科学、农村区域发展、土地资源管理、地理国情监测、建筑学、景观学、风景园林。

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

  四、风景园林

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:风景园林风景园林、景观学、景观建筑设计、园艺(园艺教育)、园林、植物科学与技术、环境生态工程、农村区域发展、植物资源工程、野生动物与自然保护区管理、森林资源保护与游憩(森林保护)、城市规划、城市管理、农业资源与环境、植物资源工程、建筑学。

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

  五、给排水

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:给排水给排水科学与工程、给水排水工程、水利水电工程、环境工程、水文与水资源工程、环境生态工程、水土保持与荒漠化防治、农业水利工程、地下水科学与工程、水质科学与技术、资源环境科学。

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

  六、建筑环境与设备

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:建筑环境与设备建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、环境工程、环境生态工程(生态学)、农业建筑环境与能源工程、建筑设施智能技术、建筑环境与设备工程、建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术、能源与动力工程、环保设备工程。

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

  七、工程造价

  1、学生层次:本科

  2、要求专业:工程造价工程类或工程经济类专业

  3、适合层次:智慧建造(初级、中级、高级)

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